miércoles, 28 de diciembre de 2011
miércoles, 21 de diciembre de 2011
CLASE # 4
CLASE #4
TEMA: SECUENCIA DE ANIMACIONES EN FLASH.
OBJETIVO: UTILIZAR MOVIMIENTOS SECUENCIALES DE FOTOGRAMAS EN ADOBE FLASH MEDIANTE UN TALLER PRACTICO PARA PUBLICARLOS EN SU BLOG PERSONAL.
TALLER: Realizar una animación o clip de película de forma secuencial con un mensaje de fin de año en cada fotografía importada al escenario.
CARACTERISTICAS DEL VIDEO O CLIP DE PELICULA.
1. En propiedades del documento de la hoja activa especificar el tamaño de 900 por 300 pixeles. Presione tecla derecha del mouse y opción propiedades del documento.
2. Importar a escenario desde el menú Archivo 4 imágenes relacionada por fin de año para crear la animación en forma horizontal.
3. Escribir una frase por fin de año sobre cada fotografía importada.
4. Aplicar los efectos de transición y efectos adicionales en cada elemento del clip de película de fin de año.
5. Mover las fotogramas vinculados al elemento del diseño hasta el lugar que permita visualizar la secuencia del clip de película. Ejercicio nuevo, se explicara el procedimiento.
6. Guardar desde el menú Archivo su animación con la extensión predeterminada *.fla.
7. Exportar como película en el formato *.avi, Y *.gif en su carpeta personal.
8. Publicar en su blog el clip de película *.avi.
miércoles, 14 de diciembre de 2011
CLASE # 3
CLASE # 3
TEMA: HERRAMIENTA PROPIEDADES DE UN DOCUMENTO Y EFECTOS EN ADOBE FLASH.
OBJETIVO : UTILIZAR PROPIEDADES DEL DOCUEMNTO ASI COMO EFECTOS EN LINEA DE TIEMPO DEL PROGRAMA ADOBE FLASH MEDIANTE UN TALLAR PRACTICO PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA Y PUBLICARLA EN EL BLOG
TALLER: CREAR UNA FRANJA PUBLICITARIA DE UN PRODUCTO COMERCIAL
1. En la hoja de trabajo activa de flash presionar tecla derecha del mouse y escoger la opción propiedades del documento, y establecer una medida de la animación de 800 x 200pixeles.
2. Luego de esta misma opción escoger un color de fondo
3. Importar a escenario desde menú archivo 4 imágenes guardadas previamente de un producto comercial
4. Escribir un eslogan o una frase comercial relacionada la producto , sobre las imágenes importadas
5. A cada imagen importada y el texto aplicar efectos de línea de tiempo y de transformar / transición. tecla derecha del mouse sobre cada objeto de la animación y escoger la opción efectos línea de tiempo, efectos o transición.
6. Guardar la animación en el formato original de ADOBE FLASH con la extensión *.fla. ; así mismo desde el menú archivo escoger la opción exportar –exportar película y guardar en la carpeta personal con el formato de animación *.gif; y también en el formato de película *avi.
7. Publicar a continuación de este contenido el clip de película *.avi en su blog personal
TEMA: HERRAMIENTA PROPIEDADES DE UN DOCUMENTO Y EFECTOS EN ADOBE FLASH.
OBJETIVO : UTILIZAR PROPIEDADES DEL DOCUEMNTO ASI COMO EFECTOS EN LINEA DE TIEMPO DEL PROGRAMA ADOBE FLASH MEDIANTE UN TALLAR PRACTICO PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA Y PUBLICARLA EN EL BLOG
TALLER: CREAR UNA FRANJA PUBLICITARIA DE UN PRODUCTO COMERCIAL
1. En la hoja de trabajo activa de flash presionar tecla derecha del mouse y escoger la opción propiedades del documento, y establecer una medida de la animación de 800 x 200pixeles.
2. Luego de esta misma opción escoger un color de fondo
3. Importar a escenario desde menú archivo 4 imágenes guardadas previamente de un producto comercial
4. Escribir un eslogan o una frase comercial relacionada la producto , sobre las imágenes importadas
5. A cada imagen importada y el texto aplicar efectos de línea de tiempo y de transformar / transición. tecla derecha del mouse sobre cada objeto de la animación y escoger la opción efectos línea de tiempo, efectos o transición.
6. Guardar la animación en el formato original de ADOBE FLASH con la extensión *.fla. ; así mismo desde el menú archivo escoger la opción exportar –exportar película y guardar en la carpeta personal con el formato de animación *.gif; y también en el formato de película *avi.
7. Publicar a continuación de este contenido el clip de película *.avi en su blog personal
Clase # 2
Clase # 2 – IV HEMIQUIMESTRE
TEMA: APLICACIÓN EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN ADOBE FLASH
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA.
TALLER-EJERCICIO
1. Desde el menú Archivo ir a la opción importar, importar a escenario, 4 fotografías.
2. A todas las fotografías le aplicamos efectos línea de tiempo opción TRANSICION. 4 DIRECCIONES: Una para cada foto.
3. Guardar el clip de película en tres formatos: en el formato fuente *.fla ; el formato animación *.gif; el formato película *.avi.
4. Publicar a continuación de este contenido el clip de película *.avi. en su blog personal
TEMA: APLICACIÓN EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN ADOBE FLASH
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA.
TALLER-EJERCICIO
1. Desde el menú Archivo ir a la opción importar, importar a escenario, 4 fotografías.
2. A todas las fotografías le aplicamos efectos línea de tiempo opción TRANSICION. 4 DIRECCIONES: Una para cada foto.
3. Guardar el clip de película en tres formatos: en el formato fuente *.fla ; el formato animación *.gif; el formato película *.avi.
4. Publicar a continuación de este contenido el clip de película *.avi. en su blog personal
CLASE 1
CLASE 1 – IV HEMIQUIMESTRE
TEMA: ANIMACIONES EN EL PROGRAMA ADOBE PROFESIONAL FLASH CS 3 .
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa ADOBE FLASH mediante un taller práctico para una mejor presentación de las páginas web creadas en ADOBE DREAMWEAVER.
ADOBE FLASH.- Es un programa de la familia ADOBE, permite crear animaciones a partir de fotografías, formas geométricas, o de otras animaciones. Tiene la ventaja de efectos muy atractivos para una presentación eficiente de la página Web, o de videos y películas.
TEMA: ANIMACIONES EN EL PROGRAMA ADOBE PROFESIONAL FLASH CS 3 .
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa ADOBE FLASH mediante un taller práctico para una mejor presentación de las páginas web creadas en ADOBE DREAMWEAVER.
ADOBE FLASH.- Es un programa de la familia ADOBE, permite crear animaciones a partir de fotografías, formas geométricas, o de otras animaciones. Tiene la ventaja de efectos muy atractivos para una presentación eficiente de la página Web, o de videos y películas.
miércoles, 16 de noviembre de 2011
EXAMEN
EVALUACIÓN HEMIQUIMESTRAL
SEGUNDO BACHILLERATO
TEMA: DISEÑO DE PAGINAS WEB EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: CONCLUIR CON EL PROYECTO DE LA PAGINA WEB CORRESPONDIENTE A SU GRUPO MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS ESTUDIADAS EN ADOBE DREAMWEAVER VER PARA REFPRZAR EL CONOCIMIENTO DE LA ASIGNATURA.
1. Abrir con el dreamweaver las páginas web principal creada en la carpeta personal .
2. A la página principal crear 2 botones adicionales, uno que diga : CONTACTENOS , y otro que diga : PERFIL DE LAS AUTORAS .
3. Crear las paginas nuevas con la información que corresponde :
a) En contactenos : dirección personal , teléfono , email
i. Cambiar las propiedades de la página buscando una imagen de fondo
b) Pefil de autoras : nombres completos , edad , estudios primarios , pensamientos , opinión de la educación , carrera o profesión que le interesa .
i. Cambiar las propiedades con un color de fondo
ii. Guardar e insertar una imagen que se relacione a personas trabajando.
c) En las nuevas hojas web insertar un botón que regrese a la pagina principal
d) Las nuevas hojas guardar con el nombre de archivo CONTACTENOS y PERFIL respectivamente.
4. Mostrar en Mozilla Firefox la página terminada
5. Publicar en el blog este contenido como constancia de la evaluación.
SEGUNDO BACHILLERATO
TEMA: DISEÑO DE PAGINAS WEB EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: CONCLUIR CON EL PROYECTO DE LA PAGINA WEB CORRESPONDIENTE A SU GRUPO MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS ESTUDIADAS EN ADOBE DREAMWEAVER VER PARA REFPRZAR EL CONOCIMIENTO DE LA ASIGNATURA.
1. Abrir con el dreamweaver las páginas web principal creada en la carpeta personal .
2. A la página principal crear 2 botones adicionales, uno que diga : CONTACTENOS , y otro que diga : PERFIL DE LAS AUTORAS .
3. Crear las paginas nuevas con la información que corresponde :
a) En contactenos : dirección personal , teléfono , email
i. Cambiar las propiedades de la página buscando una imagen de fondo
b) Pefil de autoras : nombres completos , edad , estudios primarios , pensamientos , opinión de la educación , carrera o profesión que le interesa .
i. Cambiar las propiedades con un color de fondo
ii. Guardar e insertar una imagen que se relacione a personas trabajando.
c) En las nuevas hojas web insertar un botón que regrese a la pagina principal
d) Las nuevas hojas guardar con el nombre de archivo CONTACTENOS y PERFIL respectivamente.
4. Mostrar en Mozilla Firefox la página terminada
5. Publicar en el blog este contenido como constancia de la evaluación.
miércoles, 5 de octubre de 2011
RESUMEN DE RELACIONES HUMANAS
Relaciones humanas.
Las Relaciones Humanas son las enderezadas a crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana.
Las Relaciones Públicas por su parte, buscan insertar a la organización dentro de la comunidad, haciéndose comprender, tanto por sus públicos internos como externos, de sus objetivos y procedimientos a fin de crear vinculaciones provechosas para ambas partes mediante la concordancia de sus respectivos intereses.
Propósito sobre la importancia de relaciones humanas para nuestra vida de cada día
Esta compuesto por conceptos fundamentales del
Comportamiento la aptitud
Los medios de comunicación tiene mucho q ver
Es un tema mas profundo de lo q aparenta
Q son relaciones humanas?
Nos permiten un mejor desarrollo laboral y colectivo
Algunos creen equivocadamente q un buen ambiente de relaciones humanas es aquel en el q no hay discrepancias pro no es así ya q ella parte de los valores q se presenta en la vida humana una d sus normas fundamentales es el respeto el cual permite aceptación y comprensión hacia las personas aceptando sus defectos
Cooperación
Comunicación
Cortesía enriquece las relaciones humanas se origina en la nobles d sentimientos
Honestidad rigüe nuestro proceder las personas honestas son queridas siempre
Flexibilidad aceptar a las personas tal y como son conocida también como tolerancia
Conclusión : las relaciones humanas constituyen al éxito en nuestra vida
Aceptación
Rechazo puede afectar la autoestima y puede perderse la relación positiva .
Principios de las relaciones humanas
Imagen debe ser excelente
Hable con claridad
Sonría a la gente
Llame a las personas por su nombre
Demuestre interés x las personas, empático
Sea generoso
Tres puntos de vista (el suyo el de otro y el correcto eso quiere decir q no 100pre tendrá la razón)
Comunicación
Verbal
No verbal
Tono de voz38
Transmisor receptor canal o medio es la formas de comunicarse da a conocer la información
Comunicación verbal
Por ejemplo una mirada puede expresar + k muchas palabras
La Conversación
al escuchar no mirar a otra parte sino atender bien
hablar con claridad atender bien utilizando expresiones claras y educadas
pregunte si tiene dudas
no participe en chismes ni rumores.
use palabras amables hacia las personas que lo rodean .
El Rumor
son especulaciones o del todo ciertas q conmocionan el comportamiento . va de bok en bok
clases de rumor :
Optimista
Pesimista
Malicioso (hacen daños )
Que motiva la creación del rumor : la falta de información para con algún tema
Como evitar un rumor: explicando la situación no huir de las aclaraciones .
¡q es la inteligencia emocional ?
No es reprimir las emociones sino equilibrarlas y controlar los impulsos
La Personalidad
Es la combinación de carácter y temperamento el carácter obedece al medio q nos rodea el temperamento se es heredado.
Las actitudes son respuestas buenas en nuestros lugares de trabajos y medo en el q estamos .
La percepción
Es la experiencia individual personal YA que cada persona vive de aCUERdo a su personalidad ñ.
Factor de situación : son los q perciben las personas como ven las cosas
Factores internos : se encuentran
Reglas de oro
_ relájese y respire profundo aprenda a respirar despacio y pausadamente desechando los pensamientos negativos.
Haga lo que piense .. si hace lo diferente que no quería hacer se sentirá inconforme
Aprenda a ver el lado positivo de las cosas aceptar lo irremediable .
Evite comparaciones : para tener una aptitud positiva NADA mejor q conformarse como es uno mismo
Viva el presente : viva un día a la vez .
Olvídese de la perfección :la vida esta llena de pequeños detalles que la hacen encantadora y única
Mueva el cuerpo : pasear x el parque
Cuidar la imagen : verse bien es sentirse bien .
Preste atención a los demás : ayudar al prójimo hace sentir mejor
Duerma plácidamente : dormir bien es un excelente manera para tener un buen estado de vida .
Las Relaciones Humanas son las enderezadas a crear y mantener entre los individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos, basados en ciertas reglas aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la personalidad humana.
Las Relaciones Públicas por su parte, buscan insertar a la organización dentro de la comunidad, haciéndose comprender, tanto por sus públicos internos como externos, de sus objetivos y procedimientos a fin de crear vinculaciones provechosas para ambas partes mediante la concordancia de sus respectivos intereses.
Propósito sobre la importancia de relaciones humanas para nuestra vida de cada día
Esta compuesto por conceptos fundamentales del
Comportamiento la aptitud
Los medios de comunicación tiene mucho q ver
Es un tema mas profundo de lo q aparenta
Q son relaciones humanas?
Nos permiten un mejor desarrollo laboral y colectivo
Algunos creen equivocadamente q un buen ambiente de relaciones humanas es aquel en el q no hay discrepancias pro no es así ya q ella parte de los valores q se presenta en la vida humana una d sus normas fundamentales es el respeto el cual permite aceptación y comprensión hacia las personas aceptando sus defectos
Cooperación
Comunicación
Cortesía enriquece las relaciones humanas se origina en la nobles d sentimientos
Honestidad rigüe nuestro proceder las personas honestas son queridas siempre
Flexibilidad aceptar a las personas tal y como son conocida también como tolerancia
Conclusión : las relaciones humanas constituyen al éxito en nuestra vida
Aceptación
Rechazo puede afectar la autoestima y puede perderse la relación positiva .
Principios de las relaciones humanas
Imagen debe ser excelente
Hable con claridad
Sonría a la gente
Llame a las personas por su nombre
Demuestre interés x las personas, empático
Sea generoso
Tres puntos de vista (el suyo el de otro y el correcto eso quiere decir q no 100pre tendrá la razón)
Comunicación
Verbal
No verbal
Tono de voz38
Transmisor receptor canal o medio es la formas de comunicarse da a conocer la información
Comunicación verbal
Por ejemplo una mirada puede expresar + k muchas palabras
La Conversación
al escuchar no mirar a otra parte sino atender bien
hablar con claridad atender bien utilizando expresiones claras y educadas
pregunte si tiene dudas
no participe en chismes ni rumores.
use palabras amables hacia las personas que lo rodean .
El Rumor
son especulaciones o del todo ciertas q conmocionan el comportamiento . va de bok en bok
clases de rumor :
Optimista
Pesimista
Malicioso (hacen daños )
Que motiva la creación del rumor : la falta de información para con algún tema
Como evitar un rumor: explicando la situación no huir de las aclaraciones .
¡q es la inteligencia emocional ?
No es reprimir las emociones sino equilibrarlas y controlar los impulsos
La Personalidad
Es la combinación de carácter y temperamento el carácter obedece al medio q nos rodea el temperamento se es heredado.
Las actitudes son respuestas buenas en nuestros lugares de trabajos y medo en el q estamos .
La percepción
Es la experiencia individual personal YA que cada persona vive de aCUERdo a su personalidad ñ.
Factor de situación : son los q perciben las personas como ven las cosas
Factores internos : se encuentran
Reglas de oro
_ relájese y respire profundo aprenda a respirar despacio y pausadamente desechando los pensamientos negativos.
Haga lo que piense .. si hace lo diferente que no quería hacer se sentirá inconforme
Aprenda a ver el lado positivo de las cosas aceptar lo irremediable .
Evite comparaciones : para tener una aptitud positiva NADA mejor q conformarse como es uno mismo
Viva el presente : viva un día a la vez .
Olvídese de la perfección :la vida esta llena de pequeños detalles que la hacen encantadora y única
Mueva el cuerpo : pasear x el parque
Cuidar la imagen : verse bien es sentirse bien .
Preste atención a los demás : ayudar al prójimo hace sentir mejor
Duerma plácidamente : dormir bien es un excelente manera para tener un buen estado de vida .
miércoles, 28 de septiembre de 2011
CLASE # 3
II QUIMESTRE
CLASE # 3
TEMA: BOTONES E HIPERVINCULOS EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: UTILIZAR BOTONES E HIPERVINCULOS EN LA PAGINA WEB PERSONAL . MEDIANTE LA HERRAMIENTA INSERTAR DEL PROGRAMA DREAMWEAVER PARA ENLAZAR MAS HOJAS EN FORMATO HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto).
BOTON FLASH .- Es un componente de las páginas web, que tiene color , forma , animación , texto , propiedades que permiten crear vínculos hacia otras hojas web .
HIPERVINCULOS .- Es la acción de insertar o crear un vínculo o enlace hacia otras hojas o paginas web .
TALLER.- Continuar con la página de la clase anterior e insertar botones de hipervínculos.
CLASE # 3
TEMA: BOTONES E HIPERVINCULOS EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: UTILIZAR BOTONES E HIPERVINCULOS EN LA PAGINA WEB PERSONAL . MEDIANTE LA HERRAMIENTA INSERTAR DEL PROGRAMA DREAMWEAVER PARA ENLAZAR MAS HOJAS EN FORMATO HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto).
BOTON FLASH .- Es un componente de las páginas web, que tiene color , forma , animación , texto , propiedades que permiten crear vínculos hacia otras hojas web .
HIPERVINCULOS .- Es la acción de insertar o crear un vínculo o enlace hacia otras hojas o paginas web .
TALLER.- Continuar con la página de la clase anterior e insertar botones de hipervínculos.
miércoles, 21 de septiembre de 2011
CLASE 2
Clase #2
TEMA: UTILIZACION DEL PROGARMA DREAMWEAVER.
OBJETIVO: Analizar las herramientas básicas del programa Dreamweaver mediante talleres prácticos para el diseño de página Web.
INICIANDO CON DREAMWEAVER.
Escoger crear nuevo HTML , que es el formato para las paginas web .
Utilizar las herramientas de formato y propiedades de pagina.
Insertar tablas e imágenes para distribuir mejor la información .
Diseñar otras hojas en formato HTML para crear hipervínculos con texto , botones flash.
NOTA: Guardar todo componente de su pagina web en la carpeta creada .
TEMA: UTILIZACION DEL PROGARMA DREAMWEAVER.
OBJETIVO: Analizar las herramientas básicas del programa Dreamweaver mediante talleres prácticos para el diseño de página Web.
INICIANDO CON DREAMWEAVER.
Escoger crear nuevo HTML , que es el formato para las paginas web .
Utilizar las herramientas de formato y propiedades de pagina.
Insertar tablas e imágenes para distribuir mejor la información .
Diseñar otras hojas en formato HTML para crear hipervínculos con texto , botones flash.
NOTA: Guardar todo componente de su pagina web en la carpeta creada .
miércoles, 14 de septiembre de 2011
II Quimestre
II QUIMESTRE
CLASE # 1
TEMA: DISEÑO DE PAGINAS WED
OBJETIVO: ANALALIZAR TERMINOS TECNICOS APLICADOS A LAS PAGINAS WEB MEDIANTE LLUVIA DE IDEAS PARA DISEÑAR HOJAS EN FORMATO HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto) EN EL PROGRAMA ADOBE DREAMWEAVER.
¿Qué es una página Web?
Una pagina web es un documento o información electrónica adaptada para la World Wide Web (amplia telaraña mundial) y que generalmente forma parte de un sitio web . Su principal característica son los hipervínculos de una página , siendo esto el fundamento de la www.
¿Qué componentes tiene una pagina Web?
-Hipervínculos
-Cuadros de texto
-Animaciones
-Gráficos y texto
¿Cuáles serian los pasos para tener un sitio web en la red?
1- Diseño de las mascaras de mi pagina en un programa . Ejemplo : Adobe Dreamweaveeer
2- Conseguir un dominio que me permita identificar a mi sitio web .Ejemplo : www.mariaisabel.com
www.amsic.com
www.inmaculadamachala.edu.ec
www.educacion.gob.ec
www.facebook.com
www.hotmail.com
3.- Conseguir un espacio para alojar el contenido de mi sitio web, es decir de mi computador o servidor LOCAL a un equipo de un proveedor de HOSTING o servidor REMOTO .
CLASE # 1
TEMA: DISEÑO DE PAGINAS WED
OBJETIVO: ANALALIZAR TERMINOS TECNICOS APLICADOS A LAS PAGINAS WEB MEDIANTE LLUVIA DE IDEAS PARA DISEÑAR HOJAS EN FORMATO HTML (Lenguaje de marcas de hipertexto) EN EL PROGRAMA ADOBE DREAMWEAVER.
¿Qué es una página Web?
Una pagina web es un documento o información electrónica adaptada para la World Wide Web (amplia telaraña mundial) y que generalmente forma parte de un sitio web . Su principal característica son los hipervínculos de una página , siendo esto el fundamento de la www.
¿Qué componentes tiene una pagina Web?
-Hipervínculos
-Cuadros de texto
-Animaciones
-Gráficos y texto
¿Cuáles serian los pasos para tener un sitio web en la red?
1- Diseño de las mascaras de mi pagina en un programa . Ejemplo : Adobe Dreamweaveeer
2- Conseguir un dominio que me permita identificar a mi sitio web .Ejemplo : www.mariaisabel.com
www.amsic.com
www.inmaculadamachala.edu.ec
www.educacion.gob.ec
www.facebook.com
www.hotmail.com
3.- Conseguir un espacio para alojar el contenido de mi sitio web, es decir de mi computador o servidor LOCAL a un equipo de un proveedor de HOSTING o servidor REMOTO .
miércoles, 24 de agosto de 2011
miércoles, 10 de agosto de 2011
CLASE # 10
Clase #10
TEMA: APLICACIÓN PRÁCTICA CON LA HERRAMENTA PLUMA
OBJETIVO: UTILIZAR LA HERRAMIENTA PLIMA MEDIANTE UN TALLER PRACTICO PARA LA CREACION DE UNA CARICATURA, ASI MISMO DEBIENDO UTILIZAR OTRAS HERRAMIENTAS SI LO REQUIERE.
TEMA: APLICACIÓN PRÁCTICA CON LA HERRAMENTA PLUMA
OBJETIVO: UTILIZAR LA HERRAMIENTA PLIMA MEDIANTE UN TALLER PRACTICO PARA LA CREACION DE UNA CARICATURA, ASI MISMO DEBIENDO UTILIZAR OTRAS HERRAMIENTAS SI LO REQUIERE.
miércoles, 20 de julio de 2011
Clase # 9
Clase # 9
Tema : Herramienta pluma y la combinación de formas rectas , curvas.
Objetivo: Completar la explicación del uso de la herramienta pluma con forma curvas y rectas para el dibujo publicitario .
Tema : Herramienta pluma y la combinación de formas rectas , curvas.
Objetivo: Completar la explicación del uso de la herramienta pluma con forma curvas y rectas para el dibujo publicitario .
miércoles, 13 de julio de 2011
CLASE # 8
CLASE # 8
TEMA: TAREA LIBRE.
Objetivo: Diseñar un afiche mediante las herramientas estudiadas hasta la fecha en adobe Ilustrado para publicaren el blog, verificando el conocimiento nuievo.
CARACTERISTICAS DEL AFICHE.
1.- Escoger una marca comercial o un lugar turístico.
2.- Utilizar las herramientas estudiadas en Adobe
3.- El diseño debe tener al menos 10 objetos o elementos
4.- publicar en el Blog el diseño del grupo para evaluarlo
TEMA: TAREA LIBRE.
Objetivo: Diseñar un afiche mediante las herramientas estudiadas hasta la fecha en adobe Ilustrado para publicaren el blog, verificando el conocimiento nuievo.
CARACTERISTICAS DEL AFICHE.
1.- Escoger una marca comercial o un lugar turístico.
2.- Utilizar las herramientas estudiadas en Adobe
3.- El diseño debe tener al menos 10 objetos o elementos
4.- publicar en el Blog el diseño del grupo para evaluarlo
miércoles, 6 de julio de 2011
CLASE #7
TEMA: Herramienta buscatrazos en adobe Illustrator.
OBJETIVO: Utilizar la herramienta buscatrazos mediante un taller practico para el diseño de un afiche publicitario.
BUSCATRAZOS.- Crea una forma a partir de otras con las opciones de unir, soldar, cortar, restar de una forma , etc.
-Añadir área de forma.
- Cortar.
TEMA: Herramienta buscatrazos en adobe Illustrator.
OBJETIVO: Utilizar la herramienta buscatrazos mediante un taller practico para el diseño de un afiche publicitario.
BUSCATRAZOS.- Crea una forma a partir de otras con las opciones de unir, soldar, cortar, restar de una forma , etc.
-Añadir área de forma.
- Cortar.
clase # 4
Clase# 4
Fecha: 15 de junio del 2011
TEMA: Programa de diseño gráfico Adobe Ilustrador.
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa de diseño Adobe Ilustrador CS3, MEDIANTE talleres prácticos para el diseño gráfico digital.
¿Qué características tiene el programa Adobe Ilustrador?
Diseña gráficos vectoriales con precisión y potencia, dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.
TALLER: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS BASICAS DE Adobe Ilustrador CS3 .
HERRAMIENTA ACCION
SELECCIÓN -------- selecciona una herramienta de Adobe .
SELECCIÓN DIRECTA --------- permite cambiar la forma de un objeto.
RECTANGULO --------- seleccionar figuras geométricas.
Fecha: 15 de junio del 2011
TEMA: Programa de diseño gráfico Adobe Ilustrador.
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa de diseño Adobe Ilustrador CS3, MEDIANTE talleres prácticos para el diseño gráfico digital.
¿Qué características tiene el programa Adobe Ilustrador?
Diseña gráficos vectoriales con precisión y potencia, dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.
TALLER: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS BASICAS DE Adobe Ilustrador CS3 .
HERRAMIENTA ACCION
SELECCIÓN -------- selecciona una herramienta de Adobe .
SELECCIÓN DIRECTA --------- permite cambiar la forma de un objeto.
RECTANGULO --------- seleccionar figuras geométricas.
miércoles, 22 de junio de 2011
Clase # 5
Clase# 5
Fecha: 15 de junio del 2011
TEMA: Programa de diseño gráfico Adobe Ilustrador.
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa de diseño Adobe Ilustrador CS3, MEDIANTE talleres prácticos para el diseño gráfico digital.
¿Qué características tiene el programa Adobe Ilustrador?
Diseña gráficos vectoriales con precisión y potencia, dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.
TALLER: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS BASICAS DE Adobe Ilustrador CS3 .
HERRAMIENTA ACCION
SELECCIÓN -------- selecciona una herramienta de Adobe .
SELECCIÓN DIRECTA --------- permite cambiar la forma de un objeto.
RECTANGULO --------- seleccionar figuras geométricas.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMHRPuGK38jXTNyyNo9NLEVCThRqmxG8KtBl9J6FJ6nMp8otNb7MTVcWD5TS-x96I-lyxWGY2iYiZwzRJktOoNf4g1VWa-NcdBRe-uGS5DMqORHOElglOK_ZdvDc2Da4s1rCtn4HnvWG0/s1600/TALLER1.jpg
Fecha: 15 de junio del 2011
TEMA: Programa de diseño gráfico Adobe Ilustrador.
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa de diseño Adobe Ilustrador CS3, MEDIANTE talleres prácticos para el diseño gráfico digital.
¿Qué características tiene el programa Adobe Ilustrador?
Diseña gráficos vectoriales con precisión y potencia, dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.
TALLER: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS BASICAS DE Adobe Ilustrador CS3 .
HERRAMIENTA ACCION
SELECCIÓN -------- selecciona una herramienta de Adobe .
SELECCIÓN DIRECTA --------- permite cambiar la forma de un objeto.
RECTANGULO --------- seleccionar figuras geométricas.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMHRPuGK38jXTNyyNo9NLEVCThRqmxG8KtBl9J6FJ6nMp8otNb7MTVcWD5TS-x96I-lyxWGY2iYiZwzRJktOoNf4g1VWa-NcdBRe-uGS5DMqORHOElglOK_ZdvDc2Da4s1rCtn4HnvWG0/s1600/TALLER1.jpg
Clase # 6
CLASE # 6
TEMA : Aplicación Practica con nuevas herramientas de ADOBE ILLUSTRATOR .
OBJETIVO: Diseñar una caratula de una asignatura del año de estudio por medio de las herramientas de estudiadas en ADOBE para una mejor presentación de nuestros recursos didácticos.
Herramientas nuevas para este diseño :
Pluma
Texto
- Efecto de texto
Biblioteca de símbolos
Propiedades de una herramienta
- Texto , forma :TRAZO.
TEMA : Aplicación Practica con nuevas herramientas de ADOBE ILLUSTRATOR .
OBJETIVO: Diseñar una caratula de una asignatura del año de estudio por medio de las herramientas de estudiadas en ADOBE para una mejor presentación de nuestros recursos didácticos.
Herramientas nuevas para este diseño :
Pluma
Texto
- Efecto de texto
Biblioteca de símbolos
Propiedades de una herramienta
- Texto , forma :TRAZO.
miércoles, 8 de junio de 2011
Clase # 3
CLASE #3
TEMA: Planilla telefónica.
Objetivo: consultar en la guía telefónica de CNT el número de teléfono así como el consumo.
TEMA: Planilla telefónica.
Objetivo: consultar en la guía telefónica de CNT el número de teléfono así como el consumo.
CLASE # 2
CLASE # 2
Fecha: 25 de Mayo del 2011
Tema: Configuración del blog personal (mi cuaderno virtual)
Objetivo: utilizar las herramientas básicas de la plataforma del blog personal mediante un taller pedagógico para una mejor presentación.
1. Configuración de mi Perfil
Datos personales y fotografías
2. Nuevas Entradas.
Permite agregar los resúmenes de clase al blog por fechas
3. Editar entradas
Modificar el contenido de una entrada, eliminar parte o toda la
entrada no deseada.
4. Diseño
Añadir y Organizar los elementos del blog.
Fecha: 25 de Mayo del 2011
Tema: Configuración del blog personal (mi cuaderno virtual)
Objetivo: utilizar las herramientas básicas de la plataforma del blog personal mediante un taller pedagógico para una mejor presentación.
1. Configuración de mi Perfil
Datos personales y fotografías
2. Nuevas Entradas.
Permite agregar los resúmenes de clase al blog por fechas
3. Editar entradas
Modificar el contenido de una entrada, eliminar parte o toda la
entrada no deseada.
4. Diseño
Añadir y Organizar los elementos del blog.
miércoles, 27 de abril de 2011
Mi Cuaderno Virtual :) ♥
Clase # 1
Fecha: 27 de abril del 2011
Tema:
Blog en internet (mi cuaderno virtual)
Objetivo: crear un blog en internet mediante las herramientas del sitio web www.blogger.com para publicar las clases de computación
¿Qué es blog?
Un blog, o en español denominada bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el mas reciente. Y puede llamarse cuaderno de trabajo.
Pasos para crear un blog
Pasos para crear un blog
1. Escoge una temática para un blog
2. Escoge un buen nombre para tu blog
3. Escoge una plataforma para tu blog, donde debes ingresar un correo o usuario y la contraseña, para realizar los cambios constantes.
4. Escoge una plantilla para el blog, colores, fondos
5. Escribe artículos interesantes, y de calidad en tu blog
♥ Nota crear el blog en: www.blogger.com
2. Escoge un buen nombre para tu blog
3. Escoge una plataforma para tu blog, donde debes ingresar un correo o usuario y la contraseña, para realizar los cambios constantes.
4. Escoge una plantilla para el blog, colores, fondos
5. Escribe artículos interesantes, y de calidad en tu blog
♥ Nota crear el blog en: www.blogger.com
Suscribirse a:
Entradas (Atom)